MÚSICA : "LADRILLO A LADRILLO"

En la sesión de Música  escuchamos, aprendimos y bailamos la canción de los cantajuegos "Ladrillo a Ladrillo... construyo un castillo" como es tan fácil enseguida la cantamos.

PLÁSTICA : "CONSTRUYENDO UN CASTILLO"

                              "  EL CASTILLO"

HOY EN LA SESIÓN DE PLÁSTICA, EMPEZAMOS A CONSTRUIR NUESTRO CASTILLO, SERÁ EL RINCÓN ESPECÍFICO PARA ESTE TERCER TRIMESTRE,(hay que buscarle un nombre) TENEMOS QUE UNIR LAS TORRES, PINTARLAS, DIBUJAR LAS   PIEDRAS, LAS SAETERAS (VENTANAS),  HACER EL PUENTE LEVADIZO Y EL FOSO...¡NOS QUEDA MUCHA OBRA POR  REALIZAR...  !

                                      ¡¡Manos a la obra!!

                                    
                  ¡¡Brochas, pintura y ... ya veremos como acaba esto!

En el taller de Plástica están haciendo "EL ESCUDO"   de los habitantes del Castillo.

LETRAS

Hoy viernes LETRAS, repasamos  la E  mayúscula y su hermana la e minúscula.

Hicimos varios juegos de reconocimiento de letras, discriminación de sonidos,  comparación de palabras...

1º . Dibujamos la E y la e.

2º. Pensamos palabras que empiecen por la letra E :

                                                                ESPADA

                                                               ESTRELLA 
                                                                 ESTHER
                                                                   ELOY
                                                                 ESCOBA
                                                                ESCRIBIR
                                                                ESTUDIAR
                                                               ESQUELETO.
                                                                  ESPINA
                                                                  ESPACIO
                                                                    ESE.
                                                               ELEFANTE

3º. Discriminamos a través del oido, palabras que empiecen por E y por otras letras.

4º.Comparamos palabras:

E   S   P  A  D  A

E   S   P  A  L  D  A

¿Son iguales? ¿Tienen las mismas letras?

E   S   P  U  M  A

E    S  T  U  F    A

6º. Me ayudaron a escribir palabras, dando de pista el sonido de las letras.

7º.  Buscaron en revistas  y en  periódicos, palabras que empiecen por E,  las rodearon con rotulador y las recortaron.

¡¡ VAYA GRUPO DE INVESTIGACIÓN QUE TENGO !!

¿CÓMO SE HACE LA NIEVE?

Hoy en la asamblea, casi todo el grupo de investigación comentó sus hallazgos, vasos de yogur, cubiteras, recipientes más grandes ¡¡Hubo de todo!! . Incluso algunos trajeron el fruto de sus  experiencias o mandaron una foto del testimonio. !! MUCHAS GRACIAS  A TODAS LAS FAMILIAS  POR COLABORAR EN SUS EXPERIMENTOS!! ¡¡ Muy bien este grupo!! por la nota escrita por ellos con gran esfuerzo que llegó a casa.

                                   
                                      PELAYO TODO ORGULLOSO DE SU EXPERIMENTO

                                  Todos tocando el hielo

  ¡¡MUY BIEN PAULA !! 

 ¡¡Qué frío estaba el hielo!!

EXPERIENCIAS :¿CÓMO SE HACE EL HIELO?

Hoy jueves ,  comenzamos a trabajar el INVIERNO. En la asamblea salieron ideas  interesantes:  hace más frío, hace viento, llueve , hay nieve en las montañas, vamos a Penouta,  bajamos en trineo, nos tiramos bolas , hacemos un muñeco. Nos  abrigamos más, ponemos bufanda, gorro, guantes, botas, ..  Algunas personas esquían, o patinan.

Pero Ana se lo complicó más... ¿De dónde sale la nieve? ¿De qué están hechas las nubes? ¿Qué hace falta para que caiga nieve?...

Hoy en la clase cogieron cubitos de hielo y experimentaron  su temperatura, como se derretía y se transformaba en agua.  Pero como en el colegio no hay nevera... la experiencia tienen que hacerla en casa, para ver como se forma el hielo. 

MAÑANA  SI ALGUIEN SE ACUERDA... NOS CONTARÁ QUE PASÓ CON EL VASO DE AGUA QUE METIÓ EN EL CONGELADOR.

DÍA DE REENCUENTROS Y MUCHO MUCHÍSIMO QUE CONTAR

Hoy 8  de Enero  fue una jornada de reencuentros, saludos, sorpresas y mucho, muchísimo que contar.
Llegar a clase y  mirar en el calcetín .... !!NO NOS DEJARON NADA LOS REYES¡¡  ¡¡ QUÉ DECEPCIÓN!!  pero encima de la mesa de ANA había  una nota, escrita por  los REYES MAGOS, éstos muy precavidos escondieron las sorpresas debajo de una tela,  en la cocinita...pero  los descubrimos y  de esta manera   encontramos  y abrimos nuestros regalos.....

Cada libro trabaja una letra, en febrero empezaremos el préstamo para que todos los libros sean leídos y vistos por toda la clase.

SEGUNDO TRIMESTRE: CASTILLOS Y DRAGONES

Después de estas vacaciones comenzaremos un viaje por la época medieval, centrándonos en los misteriosos  Castillos  y en los ¿temibles? dragones. Acompañadnos en esta aventura cruzando esta puerta..