Pinchar aquí MATEA CALCULADOR (En el dibujo NO)
"SI TE ATREVES A ENSEÑAR, NO DEJES NUNCA DE APRENDER" Blog del aula de educación infantil 5 años B (Colegio Público: "Ramón de Campoamor") (Navia)
miércoles, 30 de octubre de 2013
JUEGOS MATEMÁTICOS
ESTA PÁGINA TE LLEVA A UN JUEGO : MATEA CALCULATOR PUEDES SELECCIONAR LA EDAD 3, 4 Y 5 Y EL JUEGO MATEMÁTICO QUE PREFIERAS.
sábado, 26 de octubre de 2013
SENTIDO DEL GUSTO
jueves, 24 de octubre de 2013
ADIVINAMOS SONIDOS
ESCUCHAD ESTOS SONIDOS SIN MIRAR A LA PANTALLA .NOS PONEMOS DE ESPALDAS Y...... ¿ACERTAMOS?
SONIDOS DE LA CASA
SONIDOS DE ANIMALES
SONIDOS DE INSTRUMENTOS MUSICALES
SONIDOS DE TRANSPORTES
miércoles, 23 de octubre de 2013
ADIVINA ADIVINANZA : OREJAS ¿A QUIÉN PERTENECEN?
HOY HICIMOS UNAS FOTOS DE NUESTRAS OREJAS Y LAS VIMOS EN LA CÁMARA . SON TODAS IGUALES Y A LA VEZ TODAS DIFERENTES.
AHORA TOCA RECONOCER ¿QUIÉN ES DE QUIÉN? .... ES MUY DIFÍCIL PERO LOS PENDIENTES, EL PELO OS VAN A DAR MUCHAS PISTAS.¿QUÉ NÚMERO DE FOTO ES LA DE CADA UNO? SÓLO ESTÁBAMOS 12.
Nº 2
Nº 3
Nº 4
Nº 5
Nº 6
Nº 7
Nº 8
Nº 9
Nº 10
Nº 11
Nº 12
¡Ahhhh! un libro que leímos esta semana fue.......
"OREJAS DE MARIPOSA"
OREJAS DE MARIPOSA en Vídeo
AHORA TOCA RECONOCER ¿QUIÉN ES DE QUIÉN? .... ES MUY DIFÍCIL PERO LOS PENDIENTES, EL PELO OS VAN A DAR MUCHAS PISTAS.¿QUÉ NÚMERO DE FOTO ES LA DE CADA UNO? SÓLO ESTÁBAMOS 12.
Nº 1
Nº 2
Nº 3
Nº 4
Nº 5
Nº 6
Nº 8
Nº 9
Nº 10
¡Ahhhh! un libro que leímos esta semana fue.......
"OREJAS DE MARIPOSA"
OREJAS DE MARIPOSA en Vídeo
martes, 22 de octubre de 2013
LA ESFERA
COMO LOS CONCEPTOS GRANDE, MEDIANO Y PEQUEÑO, LO RECORDAMOS MUY MUY BIEN. APRENDIMOS QUE ERA UNA ESFERA, Y LA DIFERENCIA ENTRE ESFERA Y CÍRCULO
RECONOCIERON LA FORMA ESFÉRICA EN VARIOS OBJETOS Y LA RELACIONARON CON LOS PLANETAS DEL CURSO PASADO.
LA FORMA ESFÉRICA ES COMO UN GLOBO HINCHADO, EL CIRCULO ES APLASTADO COMO SI LO PLANCHÁSEMOS, ESAS SON ALGUNAS DE SUS CONCLUSIONES
GRANDE- MEDIANO-PEQUEÑO
SENTIDO : OIDO
¿Cómo son las orejas de los animales (conejo, ratón, elefante, perro, gato... ?
¿Cómo es el órgano del oído por dentro?. ¿para qué sirve el oído? ¿Cómo funciona?
Ayer , martes para resolver estas preguntas vimos este documental aunque es para niños mayores algo se les queda. Preguntaban mucho por ese caracol que tenemos en el oído.
¿Cómo se llaman las personas que no pueden oír? ¿cómo se puede solucionar este problema?
¿Cómo se llaman los médicos que se encargan de curarnos los oídos? Cuidados de los oídos.
Audiciones, canciones y sonidos de objetos, naturaleza, animales..
Diferencia ruido- silencio. Música - ruido. Lo adivinaremos sólo con el sentido del oído..
viernes, 18 de octubre de 2013
HOY NOS MOVIMOS EN LA CLASE DE MÚSICA CON ESTAS CANCIONES
El enlace os conduce a una página , tenéis que bajar el cursor hasta la canción 13 se titula "El baile del esqueleto" en el apartado canciones, la podéis oír o descargar en el ordenador os da las dos opciones, es que las que estaban en YouTube eran de peor calidad.
La letra es así:
Este es el baile del esqueleto, mueve la cabeza no quedes quieto y si este ritmo para de sonar
yo me congelo en este lugar ( los niños y niñas se quedan parados como una estatua cuando se detenga la música)
Este es el baile del esqueleto, mueve la cintura, no quedes quieto y si este ritmo para de sonar yo me congelo en este lugar...
Este es el baile del esqueleto, mueve las rodillas no quedes quieto....
"CABEZA, HOMBRO, RODILLA Y PIE"
jueves, 17 de octubre de 2013
ADIVINA ADIVINANZA
¿ DE QUÉ NIÑA O NIÑO DE LA CLASE ES ESTA NARIZ Y BOCA? PENSAD Y QUE OS AYUDEN A ESCRIBIR LA SOLUCIÓN
EXPERIENCIAS : TALLER DE OLORES
HOY JUEVES EN EL TIEMPO DE EXPERIENCIAS HICIMOS UN TALLER DE OLORES, PUSIMOS AL SENTIDO DEL OLFATO A TRABAJAR, TAPANDO EL SENTIDO DE LA VISTA.
ALGUNOS OLORES NO LOS CONOCIMOS OTROS SI, UNOS ERAN FUERTES, OTROS SUAVES Y AGRADABLES...
TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS PASARON POR LA EXPERIENCIA A EXCEPCIÓN DE UNA NIÑA QUE NO QUISO QUE SE LE TAPARAN LOS OJOS...
OLIMOS : PRIMERO CON LOS OJOS TAPADOS
LO QUE MÁS FÁCIL IDENTIFICARON FUE EL AJO, LA NARANJA , EL LIMÓN, LA CEBOLLA , EL CHOCOLATE , EL VINAGRE Y EL CAFÉ. LO MÁS DIFÍCIL : PEREJIL, LAUREL. ORÉGANO. PASAMOS UN RATO DIVERTIDO JUGANDO CON EL OLFATO.
ALGUNOS OLORES NO LOS CONOCIMOS OTROS SI, UNOS ERAN FUERTES, OTROS SUAVES Y AGRADABLES...
TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS PASARON POR LA EXPERIENCIA A EXCEPCIÓN DE UNA NIÑA QUE NO QUISO QUE SE LE TAPARAN LOS OJOS...
OLIMOS : PRIMERO CON LOS OJOS TAPADOS
- VINAGRE.
- CEBOLLA.
- AJO.
- NARANJA.
- LIMÓN.
- CAFÉ.
- CHOCOLATE EN POLVO.
- PEREJIL.
- HOJAS DE LAUREL.
- ORÉGANO.
LO QUE MÁS FÁCIL IDENTIFICARON FUE EL AJO, LA NARANJA , EL LIMÓN, LA CEBOLLA , EL CHOCOLATE , EL VINAGRE Y EL CAFÉ. LO MÁS DIFÍCIL : PEREJIL, LAUREL. ORÉGANO. PASAMOS UN RATO DIVERTIDO JUGANDO CON EL OLFATO.
CUMPLEAÑERA
!!CUMPLEAÑOS FELIZ CUMPLEAÑOS FELIZ. TE DESEAMOS TODOS ... ! ASÍ CANTAMOS EL CUMPLEAÑOS HOY A CARLA.
¡¡MUCHAS FELICIDADES CARLA!!
¡¡CÓMO HAS CRECIDO!! FÍJATE EN LA FOTO DEL CURSO PASADO
CARLA NOS INVITÓ, A TODOS: AMIGOS , AMIGAS , A LA PROFE A UNAS GALLETAS MUY MUY RICAS, FUE MUY DIVERTIDO COMERLAS, UNOS EMPEZARON POR LA CABEZA, OTROS POR LOS BRAZOS Y LOS MÁS TRAVIESOS POR LOS PIES... MUCHAS GRACIAS CARLA. Y COMO HOY NO ESTÁBAMOS TODOS GUARDAMOS DOS GALLETAS PARA ELLOS.
Y EN UNA FIESTA NO PUEDE FALTAR LA MÚSICA, POR LO TANTO NOS PUSIMOS A BAILAR . MIRAD EL ESTILO QUE TIENEN ALGUNOS....
Y ALGUNAS........
REPASANDO LOS NÚMEROS 1, 2, 3
HOY CON GRANDES DOSIS DE PACIENCIA EVA Y YO FUIMOS RECORDANDO LOS NÚMEROS Y SU TRAZO,.
PARA TRAZAR EL UNO: " SUBIR BAJAR" (NARIZ Y LUEGO CUERPO DERECHITO)
PARA TRAZAR EL NÚMERO 2 : "VUELTA ABAJO YA COMO LOS PATITOS, VUELTA ABAJO YA.."
PARA TRAZAR EL NÚMERO 3 : VUELTA, VUELTA Y YA LO VES ES EL TRES.
martes, 15 de octubre de 2013
GRANDE- PEQUEÑO
GRANDE- PEQUEÑO
GRANDE (G) PEQUEÑO(P)
- VER COSAS GRANDES /COSAS PEQUEÑAS Y POR ORDEN DECIRLAS
- COGER COSAS GRANDES DE LA CLASE Y ENSEÑÁRSELAS A SUS COMPAÑEROS- TRAER COSAS PEQUEÑAS ...
- HACER COSAS GRANDES / COSAS PEQUEÑAS CON PLASTILINA
- DISCRIMINAR EN UNOS DIBUJOS COSAS GRANDES Y COSAS PEQUEÑAS.
- ASOCIAR LA LETRA P A LAS COSAS PEQUEÑAS Y LA LETRA G A LAS GRANDES
- ASOCIAR DIFERENTES PÁJAROS A LOS HUEVOS QUE PONÍAN,,,
lunes, 14 de octubre de 2013
SENTIDO DEL OLFATO
HOY INICIAMOS LA SEMANA CON EL SENTIDO DEL OLFATO
OBSERVAMOS UN POCO LA NARIZ, SÓLO VIMOS QUE TENÍA DOS AGUJERITOS LLAMADOS FOSAS NASALES . QUE NOS SERVÍA PARA DOS COSAS : OLER Y RESPIRAR.
E HICIMOS UN JUEGO DE ADIVINAR OLORES.CON LOS OJOS TAPADOS
TENÍAMOS PLANIFICADO VER ESTOS CORTOS PERO... LOS CUMPLES NOS LLEVARON MÁS TIEMPO DEL PREVISTO, EL MIÉRCOLES SERÁ.
TENÍAMOS PLANIFICADO VER ESTOS CORTOS PERO... LOS CUMPLES NOS LLEVARON MÁS TIEMPO DEL PREVISTO, EL MIÉRCOLES SERÁ.
CANCIÓN : "COMO ME PICA LA NARIZ"... DE LOS PAYASOS DE LA TELE
CUMPLEAÑERAS
HOY CELEBRAMOS DOS CUMPLEAÑOS. UNO FUE EL SÁBADO Y EL OTRO ERA HOY ASI QUE:
PILAR INVITÓ A GALLETAS A TODOS SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS Y A LAS PROFES QUE ESTÁBAMOS ALLÍ : EVA Y ANA. MUCHAS GRACIAS PILAR.
UMMMMM QUE RICAS, HABÍA OSITOS, CHIPS AJOY....
¡MUCHAS FELICIDADES JULIA !
A JULIA TAMBIÉN LE CANTAMOS EL CUMPLEAÑOS FELIZ, ES UNA NIÑA EXCELENTE Y LE HICIMOS 4 HURRAS Y 4 VOLADORES
JULIA TAMBIÉN NOS INVITÓ A GALLETAS QUE REPARTIÓ ENTRE TODOS NOSOTROS, AMIGOS Y AMIGAS Y PROFESORAS. MUCHAS GRACIAS JULIA
¡¡BUENÍSMAS¡¡
Y HOY AL EQUIPO DE JULIA LE TOCÓ EL RINCÓN MÉDICO
¡¡ MIRAD QUE DISPUESTA ESTÁ PARA OPERAR A LOS MUÑECOS!!
¡¡MUCHÍSIIIIIIMAS FELICIDADES A LAS DOS, PILAR Y JULIA!!
¡¡CÓMO HAS CRECIDO PILAR!! MIRA ESTA FOTO DEL CURSO PASADO
LE CANTAMOS EL CUMPLEAÑOS FELIZ, ES UNA NIÑA EXCELENTE, 4 HURRAS Y 4 VOLADORES DE MENTIRIJILLA
¡MUCHAS FELICIDADES JULIA !
A JULIA TAMBIÉN LE CANTAMOS EL CUMPLEAÑOS FELIZ, ES UNA NIÑA EXCELENTE Y LE HICIMOS 4 HURRAS Y 4 VOLADORES
JULIA TAMBIÉN NOS INVITÓ A GALLETAS QUE REPARTIÓ ENTRE TODOS NOSOTROS, AMIGOS Y AMIGAS Y PROFESORAS. MUCHAS GRACIAS JULIA
¡¡BUENÍSMAS¡¡
¡¡ MIRAD QUE DISPUESTA ESTÁ PARA OPERAR A LOS MUÑECOS!!
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